大会在庄严热烈的氛围中拉开帷幕。院长邱德胜同志首先代表医院向辛勤耕耘在临床、教学、科研一线的全体教师致以节日的祝福和诚挚的问候。他在致辞中指出，教师是医院高质量发展的基石，是医学传承与创新的核心力量。他充分肯定了一年以来各教研室、带教老师在住院医师规范化培训、护理教学、临床带教等方面取得的显著成绩，尤其表扬了他们在提升学员临床思维、实践能力和人文关怀方面所做的努力。

接着，邱院长现场宣读了《关于表扬优秀带教科室、优秀带教老师、优秀学员及教师讲课比赛获奖名单的决定》。一纸表扬，是肯定，更是嘱托，现场响起持久而热烈的掌声。

在优秀带教老师经验交流环节，三位来自不同科室岗位的教师代表先后发言。优秀规培教师代表马海彬分享了他如何将临床案例融入教学，激发学员学习主动性；临床带教老师代表巫永兰讲述了她在带教过程与学生亦师亦友的关系，特别注重培养 “既医病又医心”的职业理念；护理带教老师代表胡铭美则从护理教学的细微处入手，强调“以身作则、以情带教”的育人方式。他们的发言真情流露，理念鲜明，充分展现了一线医学教育工作者深厚的专业素养与教育热忱。

随后举行的颁奖仪式将大会推向高潮。院领导分批为优秀规培学员、规培带教老师、护理带教老师、医疗带教老师以及教师讲课比赛获奖者颁发纪念品并合影留念。一个个荣誉背后，是无数个日夜的付出，是对医学教育事业沉甸甸的热爱与坚守。

本届教师节活动的一大亮点，大会特别设置了2025年“精医强教”教师讲课比赛一等奖获得者龙丹老师进行现场教学演示，她以扎实的专业功底、流畅的语言表达和生动的课堂设计，展现了医院临床教师出色的教学风采与育人水平，赢得了满堂喝彩。

最后，院党委书记黄先锋作总结讲话。他首先向全体教师致以节日的敬意，并向受表彰的集体和个人表示祝贺。黄书记强调，医学教育是医院高质量发展的战略支撑，是实现“医-教-研”协同发展的核心环节。他提出三点希望：一是希望全体教师坚守教育初心，担当育人使命，做医学人才的塑造者；二是要继续深化教学改革，创新教学方法，不断提升带教质量；三是要营造更加浓厚的尊师重教氛围，完善教学激励机制，推动医院教学工作持续迈向新台阶。

“白衣执甲育桃李，仁心仁术铸医魂。”本次大会不仅是一次表彰先进、交流经验的盛会，更是一次凝聚共识、明确方向的动员会。龙岩市第二医院将继续秉承“医教协同、育人为本”的理念，全力支持医学教育工作，为建设一支高素质医疗卫生人才队伍、推动医院高质量发展注入持续而深厚的力量。